MODEL MEDIA PEMBELAJARAN PPKn DI SMA NEGERI KOTA MALANG

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memaparkan gambaran mengenai tujuan penelitian, metode penelitian, hasil penelitian tentang model media pembelajaran PPKn di SMA Negeri Kota Malang. Penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu guru PPKn sebanyak tiga guru di tiga SMA Negeri Kota Malang. Teknik pengumpulan data yang dipakai yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari kajian ini untuk mengetahui media pembelajaran yang digunakan oleh guru PPKn di SMA Negeri Kota Malang, serta cara penggunaan media pembelajaran yang digunakan oleh guru PPKn di SMA Negeri Kota Malang. Alasan guru menggunakan media pembelajaran agar siswa tidak bosan, pembelajaran juga lebih bervariasi dan tidak monoton. Terdapat hambatan dan dukungan dalam penggunan media pembelajaran.